Curriculare Entwicklung von Medienkompetenzen mit Noteboo...
Das an der Kantonsschule am Brühl St. Gallen 2011/2012 eingeführte Konzept der "Medienkompetenz und Notebookklassen", welches den Einsatz von Notebooks im Unterricht mit WMS-Klassen beinhaltet, gestaltet sich als schwierig in der Umsetzung. Fehlende Definitionen von Medienkompetenz sowie Zielen führten zu Problemen, welche durch das Erarbeiten eines schulinternen Curriculums für Medienkompetenzen zu lösen versucht werden. In diesem Rahmen werden aus einer ...